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順慶化學組第十一周新聞資訊

作者:nghuaxue??? ?發布時間:2019-05-15 20:00 ????點擊量:

  從2017課程標準看化學學科素養的培養

——成都棠湖中學聆聽王祖浩《化學學科核心素養及其應用》專題講座有感

左志紅

 

2019428日,我有幸與我校順慶校區鄧書玲、楊友俊和楊紅萌共4位老師分學科參加了四川省教育學會教育管理專業委員會主辦的“新修訂高中課程方案和課程標準(2017版)培訓會”。


在會上,普通高中化學課程標準修訂專家組組長、華東師范大學教授、博士生導師王祖浩作了《化學學科核心素養及其應用》的報告,王教授從課程性質與基本理念、學科核心素養與課程目標以及課程結構優化及類別調整、課程內容的更新等方面深入解讀了2017版《高中化學課程標準》。

“化學研究什么?,化學學科的價值是什么?”,王教授引用了美國科學家布里思羅給出的根本定義:“化學是一門中心的、實用的、創造性的科學?!蓖踅淌謚氐愣?/span>“化學知識的社會價值”和“化學知識的社會意義”進行分析,并要求化學教師在教學中正面闡述化學的偉大作用,引導學生感受和贊賞化學,幫助學生正確理解化學。

王教授還就化學學科從知識、能力到科學素養的歷史傳承,闡述了學科的認識視角、學科能力和課程目標,進而闡明新課標是以新的課程理念引領目標的設定、結構的設置以及內容的實施。

 

最后,王教授解讀了核心素養導向的課程構成。結合核心素養基本觀點、全人類終身學習理念和國務院深化課程改革所提出的立德樹人指導方針,指出課程與教學的使命在于素養化,即以課程目標和課程內容引領教學實踐轉型,最終實現學生行為變化。

在最后的交流環節,老師們暢所欲言,與王教授分享新課標和新高考背景下教學實踐中的困惑與收獲。王教授的解讀,令我深受啟迪,也將激勵和指引我在今后教學中不斷探索前行。


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